Chaque ť,̌ le jeune narrateur et son grand frr̈e nagent jusqu' ủn immense rocher situ ěn bordure de leur chalet, d'o l̮'an̋ š'ľance pour plonger dans l'eau. Le cadet avait l'habitude de le regarder, bien trop craintif pour faire comme lui, mais cette anně, son frr̈e lui dit qu'il est maintenant temps qu'il affronte ses peurs. Malgr šes rťicences, le narrateur escalade le rocher tel un chat, saute dans les airs comme un oiseau et s'enfonce dans l'eau comme un poisson. Encourag p̌ar son frr̈e, le cadet effectue avec lui de nouveaux plongeons en tandem, renforȧnt de ce fait l'amour filial qui les unit. [SDM]

Un texte fil ďe mťaphores v̌ocatrices qui capture l̉a fois le sentiment de peur chez l'enfant avant que celui-ci affronte l'inconnu, et l'attachement qu'il p̌rouve pour son an̋,̌ qui l'encourage s̉e dp̌asser. Les phrases sont ainsi hachěs en lignes plus ou moins courtes, qui sont rythměs par les sensations organiques et animales p̌rouvěs par le narrateur. Les crayonnš et les aquarelles esquissš sur du papier brun p̌ais les accompagnent ainsi m̉erveille puisqu'ils se veulent un savant mľange de flou et de prčision, tout en saisissant les mouvements effectuš par le jeune hřos quand il escalade le rocher. [SDM]